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FUNZIONI
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PRINCIPALI
RESPONSABILITA’/ATTIVITA’
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Presidente CDA (PRE)
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�
Rappresentanza
dell’O.d.F.;
�
Instaurazione
e mantenimento dei rapporti con l’esterno: istituzioni locali,
organizzazioni produttive, associazioni, ecc.;
�
Approvazione
dei budget dell’O.d.F..
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Direttore (DIR)
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�
Predisposizione
e gestione del Budget dell’O.d.F.;
�
Pianificazione
dei fabbisogni di risorse necessarie al raggiungimento degli obiettivi
dell’O.d.F.;
�
Conseguimento
degli obiettivi di qualit� ed efficienza;
�
Gestione del
personale dell’O.d.F.;
�
Selezione,
valutazione e sviluppo delle risorse umane e professionali;
�
Approvazione
dei budget dei progetti;
�
Gestione degli
approvvigionamenti.
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Responsabile amministrazione (REAMM)
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�
Gestione
amministrativa e contabile dell’O.d.F.;
�
Attuazione
controllo di gestione;
�
Stesura/controllo
dei documenti di bilancio in conformit� con le norme vigenti;
�
Coordinamento/effettuazione
delle attivit� di rendicontazione;
�
Ottimizzazione
dei flussi finanziari.
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Responsabile acquisizioni commesse, marketing e
promozione (REVEN)
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�
Mantenere
sotto osservazione la domanda e l’offerta di formazione del territorio;
�
Aprire/mantenere
contatti con le organizzazioni produttive e di servizio del territorio per
cogliere le evoluzioni e i bisogni di formazione;
�
Sviluppo e
mantenimento di rapporti con associazioni, istituzioni e imprese;
�
Sviluppo
contatti con esperti e consulenti per la progettazione azioni formative;
�
Pianificazione
e l’attuazione di iniziative promozionali.
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Responsabile Progettazione (REPROG)
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�
Analisi
bisogni formativi e macro-progettazione;
�
Analisi di
fattibilit� dei nuovi progetti/servizi formativi;
�
Pianificazione
e il controllo delle attivit� di progettazione;
�
Coordinamento,
metodologico progettuale dei formatori;
�
Ricerca
/sperimentazione nuovi metodi/strumenti formativi.
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�
Promozione e
lo sviluppo della cultura della qualit�;
�
Formazione
sulle metodologie e gli strumenti della qualit�;
�
Informazione
sullo stato della qualit� dei servizi erogati;
�
Perseguire
obiettivi di sviluppo qualitativo del servizio;
�
Sviluppo del
sistema qualit� dell’O.d.F.;
�
Supporto
organizzativo e metodologico per soluzione problemi di qualit�.
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�
Coordinamento
delle risorse professionali, interne e esterne, che intervengono nel progetto
(responsabilit� primaria);
�
Definizione
dei budget dei progetti;
�
Applicazione
del sistema qualit� nello svolgimento del progetto (responsabilit� primaria);
�
Valutazione di
risorse professionali esterne da utilizzare nel progetto (responsabilit�
primaria).
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Coordinatori di Progetto
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�
Coordinamento
delle risorse professionali, interne e esterne, che intervengono nel progetto
(responsabilit� secondaria);
�
Valutazione di
risorse professionali esterne da utilizzare nel progetto (responsabilit�
secondaria);
�
Micro-progettazione;
�
Gestione degli
strumenti di verifica e valutazione del processo formativo;
�
Applicazione
del sistema qualit� nello svolgimento del progetto (responsabilit� secondaria).
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Formatori (Docenti)
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�
Programmazione
didattica;
�
Elaborazione
dispense e materiali;
�
Cura del
processo formativo;
�
Relazioni con
l’utenza;
�
Insegnamento
scientifico, tecnico/pratico;
�
Accompagnamento
processi di formazione individualizzata e alternanza formativa;
�
Valutazione
dei risultati di apprendimento e/o delle competenze.
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Tutor
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�
Animazione e
facilitazione all’apprendimento individuale e di gruppo;
�
Somministrazione
di test, prove, compiti;
�
Accompagnamento
del processo formativo;
�
Gestione delle
relazioni con i formatori ed i tutor (es.: di impresa);
�
Percorsi
individualizzati anche in forma mista in presenza/a distanza;
�
Valutazione
degli apprendimenti e follow-up.
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Orientatori
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�
Analisi dei
bisogni e la progettazione di moduli di orientamento;
�
Gestione
dell’erogazione dei servizi di orientamento;
�
Gestire la raccolta, l’organizzazione, la redazione,
il trattamento e la diffusione delle informazioni sul mercato del lavoro
locale, della formazione professionale e dell’istruzione;
�
Relazioni con i Centri per l’Impiego, il
Provveditorato agli Studi, la Camera di Commercio e le parti sociali;
�
Organizzare i
servizi di preselezione;
�
Bilancio delle
competenze.
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Segreteria (SEGR)
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�
Gestione
operativa rapporto clienti, utenti e fornitori;
�
Gestione e
responsabilit� del flusso documentale;
�
Gestione delle
comunicazioni interne;
�
Gestione delle
comunicazioni esterne;
�
Supporto
espletamento procedure burocratiche relative all’erogazione delle
attivit�.
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Responsabile Sicurezza
(RSI)
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�
Formazione su
metodologie e strumenti per la sicurezza negli ambienti di lavoro;
�
Perseguire
obiettivi di prevenzione e protezione in materia di igiene e sicurezza;
�
Supporto
organizzativo e metodologico per soluzione problemi inerenti sicurezza.
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A.N.A.P.I.A. Regionale del Veneto, stante la
spiccata dinamicit� necessaria alle risorse umane (sia da un punto di vista
quantitativo che di mutevolezza dei profili professionali) per rispondere alle
esigenze specifiche del settore formativo, e per adeguarsi ai vincoli derivanti
dalla tipologia di risorse economiche prevalenti (finanziamenti “a
progetto” derivanti dalla partecipazione a bandi pubblici e non
finanziamenti “alla struttura”), caratterizza la propria gestione
delle risorse umane attraverso: